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摘要:
目的:就宝安区西乡街道中学生口腔健康教育模式进行探讨.方法:选取深圳市宝安区西乡街道的3所中学,每个学校均抽取101名初一学生,共计303人.男女比例接近1:1.将受试者按学校随机分为三组,分别是对照组、母亲模式组、班主任模式组,每组均为101人,为期3个月.结果:1年后,班主任模式组学生每天至少刷牙2次的比例增加了63.2%,母亲模式组的比例增加了23.4%,对照组的比例增加了2.2%,三组之间的每天刷牙次数的增加率之间有统计学差异(P<0.05).班主任模式组的口腔健康教育模式最优,母亲模式组次之,对照组最差.结论:只要让学生经过正确的口腔健康教育,清晰地认识到刷牙的有效性和重要性,再加上家长和班主任的参与监督,中学生的口腔卫生状况能够在很大程度上得以改善.
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文献信息
篇名 宝安区西乡街道中学生口腔健康教育模式探讨
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 中学生 口腔 健康教育 模式
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 366
页数 分类号 R193
字数 1427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹增业 1 0 0.0 0.0
2 钟希文 1 0 0.0 0.0
3 周振邦 1 0 0.0 0.0
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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