基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
摘要;研究在分析我国研究生知识产权素质教育现状的基础上,从需求角度论证了知识产权素质教育的重要性,并结合研究生“研究性与创造性”的学习特点,探讨了知识产权教学模式,分析认为因专业施教、教学与实践相结合是研究生普及知识产权素质教育的现实选择和有效途径。
推荐文章
高校图书馆开展知识产权素质教育的策略
高校图书馆
知识产权素质教育
策略
基于翻转课堂理念的骨科研究生知识产权教学初探
骨科
知识产权
研究生教育
翻转课堂
教学改革
基于知识产权教育的青少年科学普及研究
知识产权教育
科学普及
创新意识
创新创业教育中的大学生知识产权教育探索
创新创业教育
大学生
知识产权教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于需求角度的研究生知识产权素质教育研究
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 知识产权战略 知识产权素质 研究生 复合型人才
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G40-012
字数 2048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静 山东理工大学图书馆 20 63 3.0 7.0
2 付秀颖 山东理工大学图书馆 9 65 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识产权战略
知识产权素质
研究生
复合型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5898
论文1v1指导