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摘要:
主要是对韩国高等学校学生素质评定制度的介绍,展示韩国所构建的高校综合评价体系及人才综合评价模型.
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素质教育
评价制度
教师
高校图书馆馆员的素质教育研究
图书馆馆员
以人为本
基本素质
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 韩国高校素质教育评价制度研究
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 评价 高校考试 素质教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 科研管理纵横
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价
高校考试
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
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11
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558
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