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摘要:
为了适应社会发展对于人才素质提出的新要求,基础教育将对课程结构优化,课程内容更新,课程改革管理体系和考试评价制度等方面进行新一轮的课程改革。而新课程改革的实施能否成功,新课程中新的教育理念能否变成现实,学校管理的理念起着关键的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 转变管理理念.提高办学有效性
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 管理理念 有效性 新课程改革 课程结构优化 办学 考试评价制度 人才素质 社会发展
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育之道
研究方向 页码范围 19-19
页数 分类号 G420
字数 2303字 语种 中文
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1 崔国东 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理理念
有效性
新课程改革
课程结构优化
办学
考试评价制度
人才素质
社会发展
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