一种面向教学的知识点库自动生成方法

• 作者: 冯宏伟 冯筠 孙霞 李刚
• 来源期刊: 计算机工程
• 学科: 工学
• 关键词: 知识点 关联规则 计算机辅助教学 关系提取 文本分词 混合分类方法
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 人工智能及识别技术
• 页码范围: 201-203,206
• 分类号: TP391
• 字数: 4724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-3428.2012.02.066

摘要

为解决实际教学过程中教学内容较多的问题,提出面向教学的知识点定义,在基于切分单元的最大匹配算法基础上,结合优化规则进行知识点提取.在知识点的关系提取中,使用关联规则和混合分类方法,用于提高知识点关系提取的正确率.利用获得的知识点及其关系,建立面向教学内容的知识结构图.实验结果表明,该方法适用于中文知识点关系的提取.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李刚	西北大学信息科学与技术学院	77	352	11.0	15.0
2	冯筠	西北大学信息科学与技术学院	57	259	9.0	12.0
3	孙霞	西北大学信息科学与技术学院	13	60	5.0	7.0
4	冯宏伟	西北大学信息科学与技术学院	22	136	9.0	10.0