关于高等职业教育课程体系设置的思考

• 作者: 于桂萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 课程体系设置 高等技术应用型人才 经济社会 实践动手能力 中等职业教育 就业观念 技能型人才
• 年，卷（期）: 2012,（90）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4917字
• 语种: 中文

摘要

职业教育最根本的特性是职业性，最重要的目标是培养技能型人才，即培养生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才，是能直接上岗的技术型人才。职业教育只有直接有效地介入经济社会，实现与经济社会最大限度的协调，才能被社会、各种企事业单位所认可，因此职业教育的课程体系的设置尤其重要．应该从总体上定位在技术性与实用性上。学生不仅需要树立符合市场机制的就业观念，提高学生的就业素质．而且要有较强的实践动手能力．较强的就业、创业等适应性和可持续发展的潜力。职业教育包括中等职业教育和高等职业教育，这里重点谈谈对高等职业教育课程体系设置的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于桂萍		4	3	1.0	1.0