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用新课程理念丰富数学活动课的过程
新课程
初中数学
实践
教研活动课与《数学教育学》课程教学的优化
教研活动
数学教育学
案例分析
浅议农村小学数学实践活动课的教学策略
农村小学数学
实践活动课
教学策略
教研活动课与《数学教育学》课程教学的优化
教研活动
数学教育学
案例分析
内容分析
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文献信息
篇名 用新课程理念指导数学活动课的教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 233-234
页数 分类号 G623.5
字数 4965字 语种 中文
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1 杨彦峰 2 0 0.0 0.0
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课程教育研究(新教师教学)
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