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摘要:
教学质量是学校的生命,关系着一个学校的生存和发展。突破现阶段职业教育发展束缚的根本出路在于学校的教学质量。因此,学校的重点和中心工作应放在“提高教育教学质量”这个永恒的主题和主旨上。在教学上,学校应转变教育教学观念,以市场为导向,以就业为目标,以提高专业素质为突破口,突出技能培训和实践教学环节,以进一步适应用人单位需要,培养应用型、高技能、专门人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高教学质量,发展职业教育
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 教育教学质量 职业教育发展 教育教学观念 以市场为导向 实践教学环节 技能培训 中心工作 专业素质
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G647
字数 1904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.17.069
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1 王攀 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学质量
职业教育发展
教育教学观念
以市场为导向
实践教学环节
技能培训
中心工作
专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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