我给学生设个“陷阱”——班主任管理案例分析

• 作者: 王晓丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 班主任 案例分析 陷阱 教育方式 人文关怀 成长环境
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G455

摘要

在学生管理上,有经验的班主任会注重人文关怀的艺术,更多的能通过长谈的方式,感化、转化问题学生,尽量避免硬碰硬的接触。然而,一百个学生就有一百种教育方式,面对班主任的苦口婆心,并不是每位学生都能理解,都能顿悟,我就遇到这样一位让人头疼的问题学生,对他我采用了一种极端的教育方式,我给他设了个＂陷阱＂。我班同学小勇是个男生,由于成长环境特殊,孩童时期他主要与姐姐为伴,性格、做事较像女生,娇气,

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1	王晓丽		6	0	0.0	0.0