一节Flash动画设计观摩课——案例教学法应用启示

• 作者: 陈帮明
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: Flash动画 制作 案例教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

案例教学是为了实现某一特定的教学目标,教师和学生以案例为媒介,在课堂上对案例进行分析和讨论,并对案例所含动画设计原理进行提升的一种教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈帮明		3	0	0.0	0.0