以教育信息化为抓手，推进大足教育均衡发展

• 作者: 何政权 陆浩
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 教育信息化 抓手 均衡发展 资源建设 激励机制 共建共享 数字校园 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: TP241.3

摘要

重庆市大足区以实施教育信息化为突破口、以教师应用为着力点、以城乡优质资源共建共享为落脚点，落实了“一个抓手”（以数字校园为抓手）、创新了“两项应用”（城乡联体课堂教学应用和网络集体教研应用）、建立了“三个机制”（资源建设机制、资源应用机制和资源激励机制）、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何政权		5	9	1.0	3.0
2	陆浩		3	0	0.0	0.0