如何教育多动症学生

• 作者: 谷红
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊群体 自控能力 自觉性 奖惩方式
• 年，卷（期）: 2012,（87）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G78
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

大多数多动症的孩子．都缺乏自我控制能力。自我控制能力的发展，直接影响人的学习、生活、社会交往及其人格品质和良好个性的形成。良好的自控能力也成为21世纪所需要的创新型人才的必备素质。如果一个人没有或缺少自我控制能力。就有可能在有意或无意之中侵犯他人的权利，同时自己的权利也会受到威胁：缺少自控能力．也会常常与别人发生冲突。违反社会规则，失去耐心，因而也会失去获得成功的自我保障因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷红		2	6	1.0	2.0