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怎样在诗歌教学中贯彻思想品德教育
怎样在诗歌教学中贯彻思想品德教育
作者:
韩磊
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诗歌
思想品德
思想素质
摘要:
现行的新教材中,许多古诗文思想内涵十分丰富,我们应在弘扬民族传统文化的同时,注重人文关怀,教学时,因势利导地对学生进行思想教育。中华民族历史悠久,经典文化灿如星河。从《诗经》到唐诗宋词元曲……这些优秀的文化经典,浓缩了华夏五千年的思想精髓,熏陶了一代又一代的炎黄子孙,滋养了一代又一代的龙的传人。它们以优美精练的语言,整齐和谐的韵律,丰富深厚的生活内容,绚丽多姿的艺术风格,形象生动地描绘了伟大祖国的壮丽河山,广泛深刻地反映了我国古代的社会现实。这些古诗短小集中,上口易读,便于记忆、吟诵,深受学生喜欢。它们不仅是学习语文知识的范例,也是思想品德教育的好教材。那么,究竟怎样在诗歌教学中贯彻思想品德教育呢?
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怎样在诗歌教学中贯彻思想品德教育
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
诗歌
思想品德
思想素质
年,卷(期)
xyjy_2012,(13)
所属期刊栏目
研究方向
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71
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1页
分类号
G641
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语种
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韩磊
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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