利用活动课落实语文素质教育

• 作者: 何志国
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 活动课 素质教育 落实
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 376-377
• 分类号: G623.2
• 字数: 851字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的素质教育观,就是以培养学生语文能力和发展学生个性为目标的教育观.语文科的《教学大纲》明确规定了语文教学的根本任务是培养人的听说读写能力.而要培养人的听说读写的能力,不仅要在课堂上下功夫1,更要在课外训练中多投入.同时,适当开展合理有趣的课外活动也有助于培养学生的个性,特长.因此,课外活动是落实语文素质教育的重要途我在教语文时,既追求课堂上的抓纲务本,也注重了课外活动的训练.并根据不同学习阶段确定了不同的训练内容,采用了多种训练方法,分层次训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何志国		3	0	0.0	0.0