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摘要:
在应试教育向素质教育转变的过程中,体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,认清两者的本质区别,剖析自己,在实践中找到突破口,完成素质教育赋予我们的重任.
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发展思路
内容分析
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文献信息
篇名 浅议对传统体育课授课模式应进行大胆改革
来源期刊 学园·教育科研 学科 体育
关键词 体育教学 教学 改革
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 分类号 G807
字数 2038字 语种 中文
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1 李刚 17 6 2.0 2.0
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体育教学
教学
改革
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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