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摘要:
生物学从本质上说是一门实验性学科,新课程改革后的生物教材中,实验的权重也在不断加大,这为在生物实验教学中培养学生的创新意识、提高创新能力、发展创新思维方面提供了素材。实验既是锻炼学生实践能力的重要途径,又是激发学生探索兴趣,培养学生多种能力的有效手段。培养学生的创新能力更应做好生物实验教学工作。根据我这几年的初中生物实验教学经验谈谈自己的一些粗浅看法。
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文献信息
篇名 初中生物实验教学中学生创新能力的培养
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 生物实验教学 能力的培养 学生创新 初中 学生实践能力 实验教学工作 创新能力 新课程改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G633.91
字数 4586字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验教学
能力的培养
学生创新
初中
学生实践能力
实验教学工作
创新能力
新课程改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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