高职音乐专业钢琴教学探析

• 作者: 陆铭
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 高职钢琴教学 激发兴趣 复习 教材安排 练琴方法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 3950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.09.103

摘要

钢琴技能是一种习得技能，练习是其形成的基本途径。然而，并非所有的练习都能取得很好的效果。为了帮助学生迅速而准确地掌握钢琴技能，教师在对学生进行练习指导的时候，要从激发学生的学习兴趣入手，对每一个学生的学习情况有深入和细致的了解，对教材的使用进行合理的安排，并采用科学的教学方法，最终才能帮助学生获得演奏技能的提高。本文结合教学实践，对上述问题进行了初步的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆铭	河南职业技术学院音乐学院	12	8	2.0	2.0