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摘要:
语文教师更应重视激发和培养学生的学习兴趣,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言,又学习文化和科技知识;在教学方法上,不仅研究教法,而且要研究学法,以使学生在学习能逐步培养出良好的创新能力.
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文献信息
篇名 谈谈语文教学中的“创新五步曲”
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 气氛 关键 方法 境界 动力
年,卷(期) 2012,(z2) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G41
字数 3679字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大军 濮阳县中小学教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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气氛
关键
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境界
动力
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
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