小学生手卫生行为调查与教育干预效果研究

• 作者: 陆建华
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 手卫生 教育干预 小学生
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 卫生研究
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: R181.3
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究教育干预对小学生手卫生知识及洗手依从性状况的影响.方法 选取小学五年级126名学生为研究对象,施行教育干预措施,对干预前、干预后情况进行调查、评价.结果 干预后学生手卫生知识明显改善,正确六步洗手法合格率和手卫生监测合格率均显著提高(P＜0.01).结论 对小学五年级学生开展手卫生行为教育早期干预,学生手细菌菌落监测明显降低(低于10 cfu/cm2),学生手污染明显改善；正确六步洗手法合格率91.1％,手卫生行为逐步规范.因此,我们认为教育干预对规范小学生手卫生行为是可行的、有效的.