信息技术环境下的数学教学模式及其应用探究

• 作者: 朱长华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学模式 信息技术 应用 环境 学习成绩 数学成绩 六年级 及格率
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

一、数学教学的现状 通过近3年来对全校一至六年级学生数学成绩的统计了解和对比分析，我们不难发现：随着年级的上升，学生学习成绩中的三率存在明显下降。从六年级3年来的学习情况看：学生人数350人，四年级时，平均分78．5分，及格率73％，优秀率52％；五年级时，平均分69．5分，及格率62％，