作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文首先分析传统的计算机网络基础课程存在的问题,然后介绍笔者应用学习领域课程理念,采用学习任务设计的方法,重构新的计算机网络基础课程内容,实现有效地培养学生的综合职业能力的目标.
推荐文章
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于计算机网络基础课程的学习任务设计实践与探索
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 计算机网络基础 学习任务设计 实践 探索
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-218
页数 分类号 TP393-4
字数 2595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗浩 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (80)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机网络基础
学习任务设计
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导