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摘要:
中国经济发展方式的转变,对中国大学的科技创新能力提出了更高的要求,面对挑战,大学要实现从数量到质量的提升、实现学科个性化发展。目前在我国,与大学直接相关的科技政策与计划主要有四个领域:一是学科领域,包括国家重点学科、”211工程”、“985工程”;二是项目领域,包括重大科技专项、科技支撑项目、行业重大专项、自然科学基金项目等:三是基地领域,包括国家、部门重点基地和各类知识转移平台;四是人才领域,包括“千人计划”、长江学者特聘教授计划、国家杰出青年基金等。在科技政策的推动下,中国的科技投入迅速增长。科研经费也已成为中国高校经费的首要来源。
内容分析
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文献信息
篇名 大学要实现学科个性化发展
来源期刊 科学中国人 学科 经济
关键词 个性化发展 大学 自然科学基金项目 科技创新能力 经济发展方式 国家重点学科 科技政策 科研经费
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 F124.3
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研究主题发展历程
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个性化发展
大学
自然科学基金项目
科技创新能力
经济发展方式
国家重点学科
科技政策
科研经费
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
18375
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25
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