小组合作学习模式初探

• 作者: 吕麟
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习模式 小组合作学习 自主学习能力 阅读教学 现代化教学 互助性学习 素质教育 传授知识
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.06.202

摘要

在现代化教学中，素质教育是强调的重点，教学活动已不仅仅是为了传授知识，更重要的是要培养学生的自主学习能力，使其终身受益，小组合作学习模式是在这种新的教学要求中应运而生的。小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。阅读教学中实施小组合作学习。将大大提高阅读教学的效率，提高阅读教学的质量。在小组合作研究过程中，逐渐摸索出了一套模式。准确的运用这套模式能达到较好的课堂效果。当然也不是十全十美，在一些地方还需要不断完善，下面来详细分析该模式。