初中生物互动式教学方法探讨

• 作者: 周栓
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 互动式教学 概念 建构主义 方法
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 页码范围: 149
• 分类号: G632
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

初中生物是培养学生动手能力、实验能力,为高中生物知识做理论铺垫的主要学科,对学生进一步学习起着极为重要的作用.本文主要探讨了初中生物互动式教学方式的含义和实施方法,旨在与同行共同切磋探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周栓		1	0	0.0	0.0