试述初中语文教学中的口语交际能力培养

• 作者: 宋爱梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教学 口语交际 和谐融洽 训练
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: C41
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

口语交际能力是现代公民的必备能力,课堂教学就是师生交往、生生交往的多维互动过程,每一堂语文课都为学生口语能力的发展提供了用武之地.本文从以下四个方面对在语文教学中如何进行口语交际训练这一问题进行了初步的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋爱梅		3	1	1.0	1.0