多媒体教学在高中语文学科应用中的利与弊

• 作者: 李辉春
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 多媒体教学 利与弊
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: G484
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的改革和实施,我国的教育思想由应试教育向素质教育转变,多媒体教学手段已经成为当前实施素质教育、提高课堂教学效果的不可或缺的手段之一,并在课堂教学中显示出巨大的作用,然而在多媒体的使用和实际教学过程中,却存在着一些问题,这就需要我们在教学过程中把握如何更好的运用多媒体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉春		1	0	0.0	0.0