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摘要:
普通高中英语课程是义务教育阶段课程的自然延伸,是基础教育阶段课程的重要组成部分。高中英语课程应根据高中学生认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力;为学生进一步学习和发展创造必要的条件。那么我们如何在英语课堂教学中培养学生的创新能力呢?一、设疑启智,营造创新氛围
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标理念下英语教学中学生创新能力的培养
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 能力的培养 学生创新 英语教学 课标理念 解决问题的能力 英语课程 义务教育阶段 基础教育阶段
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 考试指导
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G420
字数 1856字 语种 中文
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1 赵新学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生创新
英语教学
课标理念
解决问题的能力
英语课程
义务教育阶段
基础教育阶段
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