新时期中职英语词汇教学之我见

• 作者: 罗晞
• 来源期刊: 新农村（黑龙江）
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 职高学生 学习兴趣 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 232,234
• 分类号: H319
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

“in”是时下一个很火的网络词汇.意思是很流行,比较新或者不落后.对于英语词汇教学的研究和讨论由来已久.以下列举的方法虽然是我多年英语教学的实践,但是很多前辈们也经常有用.只是想拿出这些貌似有点"out"的方法和大家讨论交流,希望对职高英语教学有所帮助.职业教育的地位正在不断提高.英语教育不仅关系到职高学生文化修养的提升,也直接决定着他们的可持续发展,因此在职业教育中发挥着重要的作用.但是,在教学实践中却出现了很多问题.这篇文章试图从不同角度分析职业学校英语词汇教学过程中出现的问题,并提出了相应的解决办法.词汇教学也需要“与时俱进”,这样才能增强职高学生英语学习的兴趣,提高学习的效率.