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摘要:
?计算机辅助教学( C A I )是一种新型现代化教学方式,也是未来世界教育技术的新趋向, C A I 的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物.计算机辅助教学具有形象性、多样性、新颖性、直观性、丰富性、趣味性等特点.它能激发学生的学习兴趣,使他们能真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习.因此,在现代教学中,教师应充分掌握一些多媒体的应用技巧,使英语教学变得活泼起来,让英语教学不再乏味、枯燥,让学生由怕学变为爱学.那么,怎样把多媒体教学与英语教学在机地结合起来呢?下面,我就这方面的问题谈几点体会.
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多媒体辅助英语教学之我见
多媒体辅助
英语教学
问题
多媒体英语教学的几点反思
英语教学
多谋体
探索
擅用多媒体优化英语教学
多媒体
小学英语教学
误区
优势
对多媒体辅助大学英语教学的探析
多媒体
英语教学
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对多媒体辅助英语教学的几点看法
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 多媒体 英语教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 分类号
字数 1429字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐蜀鄂 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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