开放的课堂 快乐的收获

• 作者: 张志仁
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: “开放” 课堂 快乐 学生个性 语文学科 教学方式 教育观念 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G623.1
• 字数: 2523字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的进一步推进，教师们在教育观念、教学方式、教学手段上都有了新的变化．在教学中更注重张扬学生个性，点燃学生智慧的火花。而营造一个开放的课堂，无疑为点燃学生们智慧的火花提供了一个滋长、发育的温床。语文是艺术性很强的学科．没有“开放”就没有了“味道”。没了“味道”就没有了生气。语文学科具有工具性、人文性的特点，课文生动活泼，