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摘要:
当代大学生的心理和情绪是一个全社会高度关注的问题,高校学生工作除了传统的思想政治教育树立正确价值观之外,还应当重视学生心理和情绪的疏解.情绪管理ABC理论提供了情绪障碍产生的原因,高校学生工作可以运用此理论,从构建健康的外部环境,改善学生内心观念入手,有针对性地采取适当的政策,使大学生负面情绪得到有效遏制和化解,从而既有利于大学生身心健康发展,也有利于校园的稳定和谐.
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文献信息
篇名 高校运用情绪管理ABC理论化解大学生情绪障碍的策略探究
来源期刊 北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 情绪管理ABC理论 大学生 情绪障碍 化解
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
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1 黄文华 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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情绪管理ABC理论
大学生
情绪障碍
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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
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11-4081/N
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