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高中阶段开设有氧舞蹈课程的实验研究
高中阶段开设有氧舞蹈课程的实验研究
作者:
武彦羽
马翔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有氧舞蹈课程
高中
实验研究
摘要:
随着我国新课程体系的逐步推进,高中体育教学内容得到了极大的丰富.有氧舞蹈作为国内外流行的一种健美操,在高中阶段如何推广,如何有效的开设呢,值得我们深入研究.本文通过分析有氧舞蹈课程特点,根据自愿原则选取大庆市某高级中学40人进行教学实验研究,提出了高中阶段开设有氧舞蹈课程对高中生身心健康的促进作用.
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文献信息
篇名
高中阶段开设有氧舞蹈课程的实验研究
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
有氧舞蹈课程
高中
实验研究
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
体育艺术
研究方向
页码范围
129-130
页数
2页
分类号
G613.5
字数
2297字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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马翔
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武彦羽
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研究主题发展历程
节点文献
有氧舞蹈课程
高中
实验研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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