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育人是体验的艺术
育人是体验的艺术
作者:
马晓芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育要回归心灵深处
育人是体验的艺术
摘要:
教育就是教书育人,现状是只教不育;实现心灵感应,才能回归教育本质.孩子心灵“向好”的天性需捍卫,“教而不教”要找准时机;实现“教而不教”的核心——维护自尊建立自信.人在体验中成长,多次体验演变成习惯;心灵互动,达成育人是体验的艺术这一共识.
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文献信息
篇名
育人是体验的艺术
来源期刊
东方青年·教师
学科
关键词
教育要回归心灵深处
育人是体验的艺术
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
175-176
页数
分类号
字数
2631字
语种
中文
DOI
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马晓芳
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教育要回归心灵深处
育人是体验的艺术
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东方青年·教师
主办单位:
山东省临沂日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-0339
CN:
37-1370/Z
开本:
出版地:
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15240
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