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摘要:
随着经济全球化和社会生活的信息化.英语的重要性日益突出,、目前.在我们国家.大部分学校在小学阶段已经开设了英语课.但是小学阶段的英语教学和学生的口语交际并不乐观。小学英语教学的基本要求指出:小学英语教学要把重点放在培养学生英语兴趣和提高学生用英语交流的能力上。因此。培养学生“说”的能力成为现阶段英语教学的主要教学目标之一.而如何科学、全面地测试、评价学生“说”的实际水平则显得尤为重要。叶圣陶先生曾经说过:“儿童时期如果不进行说话训练,
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提升策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学生英语口语能力
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 英语口语能力 小学生 小学英语教学 小学阶段 经济全球化 社会生活 口语交际 英语交流
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G642
字数 2335字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语能力
小学生
小学英语教学
小学阶段
经济全球化
社会生活
口语交际
英语交流
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