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摘要:
本文从如何利用现代教育技术促进三生教育举措和需要加强的方面进行了探讨,提出了高校应如何强化现代教育技术有效促进三生教育的开展.
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应用现代教育技术促进教学改革
现代教育技术
教学改革
误区
关系
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用现代教育技术促进“三生教育”的探析
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 现代教育技术 三生教育 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学科学前沿
研究方向 页码范围 42,44
页数 分类号 G42
字数 2931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建祥 33 45 4.0 4.0
2 刘永钦 5 0 0.0 0.0
3 徐高峰 9 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
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2007(1)
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2008(4)
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2009(2)
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2010(1)
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2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
三生教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导