如何提高高校钢琴教学效果

• 作者: 麻书豪
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学 教学效果 高校 音乐专业学生 教学存在 基础课程 演奏能力 社会需求
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 199-199
• 分类号: J624.1
• 字数: 2152字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.01.140

摘要

一、引言对于高校音乐专业学生而言,钢琴教学已经是一门基础课程,这也是音乐专业学生必须掌握的一门技能,但是针对目前我国钢琴教学存在的问题,音乐专业学生也没有掌握好钢琴演奏能力,与社会需求还有一定距离,这与高校钢琴教学效果如何有着密切联系。为此,本文提出了提高高校钢琴教学效果的几点措施。二、高校钢琴教学存在的问题1.高校钢琴教学没有将基础理论知

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻书豪	河南省郑州大学西亚斯国际学院	1	0	0.0	0.0