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浅论高职院校学生网络信息素质教育课程建设
浅论高职院校学生网络信息素质教育课程建设
作者:
王新玲
郭振桥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络信息素质教育
课程体系
设计原则
摘要:
本文以高职院学生信息素质教育的培养目标为出发点,提出了大学生信息素质教育课程“网络化”体系设计的总体原则,在此基础上,设计了大学生信息素质教育课程体系,并对课程的总体框架和几个模块的教学目标和教学内容进行了具体设计,对模块化课程设计中特别需要注意的问题进行了探讨和阐述.
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文献信息
篇名
浅论高职院校学生网络信息素质教育课程建设
来源期刊
电子世界
学科
关键词
网络信息素质教育
课程体系
设计原则
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135-137
页数
分类号
字数
6036字
语种
中文
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姓名
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1
郭振桥
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王新玲
南京铁道职业技术学院图书馆
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电子世界
主办单位:
中国电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-0522
CN:
11-2086/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-892
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
46655
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