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摘要:
作为特殊教育学校的语文老师,我不能不深思:应该如何提高课堂效率,丰富学生的知识储备,不断提升学生的综合素质,从而使学生身心得以健康成长,潜能得以充分发掘,以便将来更好地融人社会。通过教授聋生语文课,我发现那些经常读课外书的同学理解能力强,思维活跃,能够融会贯通。
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有效衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何利用课外阅读提高语文课堂效率
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 课堂效率 语文老师 课外阅读 利用 特殊教育学校 知识储备 综合素质 理解能力
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 百花园地
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1049字 语种 中文
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1 唐丛艳 2 0 0.0 0.0
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课堂效率
语文老师
课外阅读
利用
特殊教育学校
知识储备
综合素质
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