探讨课外阅读与小学语文课堂教学的有效衔接

• 作者: 张瑶
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课外阅读 小学语文 课堂教学 有效衔接
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着近年来社会的发展和时代的变革,小学作为学生学习过程中重要的启蒙阶段,在这一时期教师要充分发挥好引导作用,为学生的启蒙教育做好积极的保障.小学语文是一门学生必须重点掌握的基础学科,在生活中学生可以应用语文知识解决很多实际问题,为了提高小学语文课堂教学的质量,教师一定要关注课外阅读与语文课堂教学之间的有效衔接,并通过科学的策略实现两者的有机结合.基于此,针对课外阅读与小学语文课堂教学的有效衔接进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑶		3	0	0.0	0.0