构建阳光校园,践行公平教育

• 作者: 张毅
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 校园生活质量 阳光教育 公平教育 “阳光文化” 以人为本 教育文化 “阳光” 教育理念
• 年，卷（期）: 2012,（58）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G471.2
• 字数: 2611字
• 语种: 中文

摘要

阳光乃宇宙能量之源，象征着光明、温暖、多彩、和谐与生机。阳光教育正是借喻阳光的这些美好特性，通过一系列以人为本的“阳光环境”打造和“阳光策略”实施，形成以“阳光”为核心的教育文化，提高师生的校园生活质量，实现学校精神品位提升的一种教育理念。其核心内容是打造“阳光教师”、培养“阳光学生”、建设“阳光课堂”、实施“阳光管理”、形成“阳光文化”．为实现公平教育提供可能。

作者信息

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1	张毅		2	0	0.0	0.0