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摘要:
高压锅通过不断加热从而给里面的空气加压,中学英语课堂也可以通过一些教学手段给课堂上的空气加热加压.中国学生学习英语,缺少真实的语言环境,缺少真实的实践机会,英语学习环境主要是有限空间和时间的“英语课堂”,认知的出发点和归结点从客观世界转移到语言本身上来,到课堂上来学习语言并练习使用语言,走出课堂后便很少有这样的机会,因此学生对课堂的依赖性很大.高压锅似的英语课堂要求英语教师有全英文的课堂教学理念,并且要努力营造良好的英语学习氛围.
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文献信息
篇名 浅议中学英语课堂教学的“高压锅”模式
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号 G633.41
字数 4450字 语种 中文
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