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摘要:
程序设计是计算机工作者的一项基本功,职业院校的程序设计教学应以应用为目的,根据当前和今后的需要,选择学习的内容,围绕应用进行教学。
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篇名 职业院校计算机程序设计教学刍议
来源期刊 职业 学科 工学
关键词 程序设计教学 职业院校 计算机 选择学习 基本功 工作者 应用
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 TP311.1
字数 1706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.06.101
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计教学
职业院校
计算机
选择学习
基本功
工作者
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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