浅谈课堂纪律与行为问题的管理策略

• 作者: 郑开明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 行为问题 管理 策略
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 233-234
• 分类号: G643
• 字数: 3376字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.02.191

摘要

在课堂上,学生常常产生影响教学正常进行的各种行为问题.这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,影响教学质量.本文分析了影响课堂行为问题的诸多因素.提出了课堂纪律及行为问题的管理策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑开明		9	13	2.0	3.0