改革作文批语,体现人性关怀

• 作者: 张彩虹
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 批语 鼓励 幽默 商榷 夸张
• 年，卷（期）: 2012,（z1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4461字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是教学的一个重要组成部分,应当成为一项充满人性关怀的师生的双向互动的活动,是师生一段丰富的生命历程,因此也应体现以人为本的思想,以达到完善学生个性,升华学生思维,净化学生心灵的作用.作文批语作为师生交流思想的窗口,当然,也应沐浴人性关怀的阳光雨露.老师就是要通过作文批语使学生得到知识上的满足,学习上的动力,心理上的平衡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩虹		5	1	1.0	1.0