关于提高“消费者行为学”课程教学效果的探讨

• 作者: 刘玉斌 徐志伟 穆琳
• 来源期刊: 世界家苑
• 关键词: 消费者行为学 教学效果 实践教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 293
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

以市场营销专业《消费者行为学》课程教学为研究对象,基于学生创新能力的培养,根据消费者行为学课程教学的现状,从课程教学内容、组织方式和实践性教学的设计几个方面进行论证,为提升消费者行为学课程的教学效果,提高学生的实践能力及创新能力提供一定的指导建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志伟	天津财经大学商学院	32	129	5.0	11.0
2	刘玉斌	天津财经大学商学院	19	118	6.0	10.0
3	穆琳	天津财经大学商学院	23	97	5.0	9.0