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摘要:
品德课中的情感培养,是学生在教师的引导下进入一定的生活和现实情境,遵循符合社会需求的道德标准,对具体社会事件产生的强烈的是非判断的意识,并通过长期训练形成的相对稳定的道德情感和标准。
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文献信息
篇名 架起沟通心灵的桥梁——浅谈品德课堂中学生真情实感的培养
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 品德课堂 情感培养 中学生 真情实感 桥梁 心灵 道德标准 现实情境
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G623.15
字数 4162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.04.080
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研究主题发展历程
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品德课堂
情感培养
中学生
真情实感
桥梁
心灵
道德标准
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