初中地理课堂教学中要关注时事、生活

• 作者: 李晓艳
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 新闻播报 研究性
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

地理学是一门综合性极强的学科，是与现实生活有着紧密联系的科学，对学生价值观和人生观的形成有着重要的影响。新课程标准的重要理念之一就是要学生“学对生活有用的地理”，要贯彻这一理念，教师就要引导学生多关注时事，关注生活，构建生活化的地理课堂。构建生活化地理课堂的主要途径有：（一）每日新闻播报，拓宽学生视野。（二）让学生关注身边发生的大事，开展研究性学习。（三）与生活实际相联系，培养学生的实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓艳		6	1	1.0	1.0