初中数学小组合作教学策略探讨

• 作者: 肖湖女
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 小组合作 策略
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 120
• 分类号: G633.6
• 字数: 1725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.10.103

摘要

新课程标准下,不断创新教学模式是提升教学效果的有效途径,同时也是每一位教育工作者的重要职责.本文就初中数学小组合作教学相关问题展开讨论,分析了小组合作教学的优势,并提出了一些建议与策略.