如何凸现音乐课堂中的音乐性

• 作者: 李莹
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 学生 音乐课堂 音乐性
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术论丛
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

表现音乐课堂的音乐性是一个非常艺术的过程,使音乐课堂具有音乐性,聆听声音是音乐课堂的主要内容,教师要先入境；使学生在音乐欣赏课中获得情感的体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹		1	0	0.0	0.0