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原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐作为小学阶段教学体系中的重要科目之一,如何提升小学音乐教学效率是每一位小学音乐老师都十分关注的问题.在小学音乐教学过程中,音乐课堂教学成果体现在学生歌唱能力的好坏上,合唱作为最基本和最重要的小学音乐教学内容,也与学生的音乐学习水平有很大关系,对如何提升小学音乐课堂合唱教学的有效性做简要探析.
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如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
小学音乐课堂
合唱教学
有效性
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 合唱教学 有效性
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学音乐
合唱教学
有效性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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